Reflexão do Eu e Minha Identidade...

Quem sou eu? Como me vejo? Como as outras pessoas me vêem?
São perguntas eminentes, que como educadora devo me responder para posteriormente trabalhar estas questões commeus educandos do EU, DO OUTRO, DIFERENÇAS E ANCESTRALIDADE, afim de ter mais significado no processo de ensino-aprendizagem.
Eu presumo que sou mulher (pertencimento de gênero), tenho 22 anos e meço 1,62m de altura.
Sou solteira, porem tenho namorado, o Edson. Meus pais, Celirio e Sueli, meus irmãos Claiton e Carlos. Minhas cunhadas: Ana Paula e Letícia. Meus sobrinhos adoráveis e lindos: João Vitor e Catharine.
Sou descendente alemã(pertencimento raciais e étnicos). Meus dentes, é hereditário de meu pai. O nariz é hereditário da minha madrinha. O cabelo e olhos PE hereditários de minha mãe. Minha altura é hereditário de meu irmão Carlos. Cor de pele hereditário de meus avós maternos. Traçados do rosto hereditário de minha mãe.
Me enxergo como uma pessoa simples, de bem com a vida, estudiosa, batalhadora, bonita, sorridente, amiga, responsável, festeira, caprichosa, fiel, educadora, alfabetizadora, motorista, adoro o quê faço, formada em Técnico Contábil e Magistério, etc...
As pessoas me veem como responsável, companheira, trabalhadora, dedicada, gentil, compreensiva, determinada, calma, pensante, alegre,...
Considero características todas (pertencimento de gênero, racial, etinico, características físicas, hereditárias, etc,...) também herdadas a partir do meu convívio do meio sociais e familiares... no qual me constituíram hoje do que sou e minha identidade.

Simone Lentz

Questões Etinicos Raciais e diversiade...

No dia 26/03/2009 tivemos aula de Questões Etinicos-Raciais com o Professor Milton Mullet e Tutoras: Juliana Machado e Maria José Alves, no qual discutimos o que veremos neste semestre.
· Falamos que esta interdisciplina aborda os seguintes assuntos: identidade, etnia, raças, as normas que regularizam a LDB, os tipos de violência: física e moral, ancestralidade, etc...
Abordaremos alguns assuntos como:
· Estudaremos a existência de cada um de meus alunos:
grupos étnicos e raciais;
Pertencimento étnicos e raciais;
Singularidade do pertencimento étnico dos alunos.
· O que é RACISMO? Designa ser uma relação de poder, ou seja, o racista está numa posição de poder superior, daquele individuo que foi agredido, devido o acontecimento da história de milhares de anos atrás.
· Por que se usa Etnia e Raça? Etnia - características culturais e sociais;
Raça - é a razão da hereditariedade, biológico,...
· Pertencimento: étnicos, gênero e características físicas.
· Sociedade – é uma guerra de representações, no qual a imagem se constrói das coisas e se nós mesmos.
· A imagem não é tudo o que vemos.


Simone Lentz